応用プログラミング演習 1,2 Ⅰ,Ⅱ ～参考情報～

応用プログラミング演習
- 応用プログラミング演習
- 過去記事
なにやるの？
- 講義内容は？
- 大変さ具合
全体的な流れ(応用プログラミング演習1)
応用プログラミング演習1:参考リンク
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応用プログラミング演習2:(例)購入品等
- こんなのがありますね
応用プログラミング演習2:参考サイト
まとめ

応用プログラミング演習

旧科目名：プログラミング演習 Ⅲ,Ⅳ(3,4)

現科目名: 応用プログラミング演習Ⅰ,Ⅱ(1,2)

ですね。

過去記事

過去記事はこちらになります。よく読んでね！

2020年10月18日プログラミング演習Ⅲ～今すぐ第2回の提出物を出そう～

2020年10月31日プログラミング演習Ⅲ～参考サイト(Arduino入門)編～

2022年1月5日プログラミング演習Ⅳ(プログラミング演習4) ～駆け足で参考情報～

なにやるの？

さてさて、皆さんうわさには聞いている、応用プログラミング演習の講義。

さて・・・何をしたら良いのかよく分かりませんね。

電子工作的なものを実施します。プログラミングも必要です。

一期生は、ある意味積極的に先生方と交流(メール等)していたため、1,2年次から情報を集めている人は集めていました。そして、私も情報を教えてもらい・・・どうもArduinoというもので電子工作をやるとかなんとか。また、1,2,3期生あたりまではシラバスを熱心に読み込む人が多かったように思えます（というかそこから情報を拾うしかなかった）

※逆に、懇親会とかオフ会的なものは、そこそこ。

※先生を呼んで集まったのも、「1年間お疲れ様でした会」でしたね。東京在住の人は、個別に先生にランチ誘ってもらったり等はあったみたいです。

講義内容は？

さて、話がそれてしまいましたが、講義はハードウェア中心の講義になります。ハードウェアというか、電子工作の部品とか、概要とか説明色々。

大事なこととして・・・

講義は講義、制作物は制作物

どういうことかというと・・・

講義だけ聞いていても単位は取れないということです。課題（制作物）を完成させる必要があります。

しかも、自由課題です

大変さ具合

何もない状態からスタートします。

部品の選定
部品の購入
届くのを待つ
試してみる
工作する＋プログラミングもする
そもそも何を作るか？自由課題なので。
レポートの作成もある

大変ですね。

単位をとっていったの先輩方は、先を読む力があったのか、情報共有がされていたのか、単位を取得した人は結構いたように思えます。

『自由課題』であるということは、良い面も悪い面もあるでしょう。社会勉強(仕事の練習)だと思って頑張るしかないですね。
「演習」+「大学という場」
なので、自分でなんとかしないといけませんね。頑張ってください。講義の内容として、工作を細かく指定しないということは、学生同士の成果物で評価に差をつけることもできますし、部品が買えるかえない、型番が違う(新旧)・・・等、先生側が責任を負える範囲というものもありますし、そういった意味で自由な課題としているのだと思います。ただ、初めに「もう工作スタートしてください」と言ってくれたほうが、今となっては親切かもしれませんね。